Citation:Herath, H.M.A.U. 2015. උපාධි අපේක්ෂක ශිෂ්යයින්ට පුස්තකාල සම්පත් වලින් උපරිම ප්රයෝජන ලබා ගැනීම සඳහා විශ්වවිද්යාල පුස්තකාල තුළ කි්රයාත්මක වන පාඨක අධ්යාපන ක්රමවේද සතු භූමිකාව. Proceedings of the 1st National Symposium of Social Sciences Undergraduates (NSSU), Faculty of Social Sciences, University of Kelaniya, Sri Lanka. p. 04.